县四个班子教育实践活动第一环节群众评价工作会议召开

字体大小：【大 中 小】   打印 分享到：

 
    5月27日，县四个班子教育实践活动第一环节群众评价工作会议召开，县委邀请干部群众对县委常委和县人大、县政府、县政协领导班子教育实践活动学习教育和听取意见情况进行评价。县委书记皇甫立新主持会议并作重要讲话。
    省市委驻沈丘督导组组长乔心冰，副组长杜民庄，周口市委党校党委书记、常务副校长刘士欣，县委书记皇甫立新，县长刘国庆，县人大主任段传文，县政协主席刘俊奇出席会议并在主席台就座。正县级老干部，近五年退休的处级干部，县委委员、候补委员和县纪委常委，乡镇（办事处）党政正职，县直部门和群众团体主要负责人，省、市党代会代表，部分县级以上“两代表一委员”和党员群众代表参加会议。
    会上，皇甫立新通报了县委教育实践活动开展情况，段传文通报了县人大常委会教育实践活动开展情况，刘国庆通报了县政府教育实践活动开展情况，刘俊奇通报了县政协教育实践活动开展情况。
    县委书记皇甫立新对开展好民主测评工作提出三点要求。一要提高思想认识。开门搞活动是中央的明确要求，“群众三评”是我省落实中央精神的创新举措。群众评价是“群众三评”中的第一评，是教育实践活动的关键步骤，是检验活动成效的重要措施，是对县级领导班子开展教育实践活动学习教育和听取意见情况的总体评价，也是对参评人员政治素质、民主参与能力的集中检验，对于正确认识和总结第一环节工作、做好下一环节工作具有重要意义。全体与会人员要充分认识开展民主测评工作的重要性和必要性，高度重视，认真对待，以高的标准、严的要求、新的举措、实的作风扎实做好这项工作。二要认真进行评价。与会人员要本着认真负责、客观公正的态度，对这项工作进行评价。要抓住关键，突出学习教育、听取意见和立行立改三个重点，围绕学习教育是否扎实有效、听取意见是否真实具体、立行立改是否动真见效，认真进行评价。要坚持标准，出于公心，以对沈丘发展高度负责的态度，实事求是填写评价表，通过评价，评出动力，促进教育实践活动深入扎实开展。三要深化“三评”工作。县教育实践活动办公室要对评价结果进行认真分析，找准“四风”方面的突出问题，对第一环节的工作进行评估，并提出完善工作、扎实开展活动的相关意见。
    省市委驻沈丘督导组组长乔心冰在讲话中对我县教育实践活动开展情况给予充分肯定。乔心冰指出，沈丘县教育实践活动开展以来，按照中央和省委、市委的要求，县委高度重视，精心组织，群众广泛参与，动作扎实，特色鲜明，取得了初步成效。这次教育实践活动的成效究竟如何，关键要看群众满意不满意。下一步要扎实做好当前教育实践活动的各项工作。一是继续做好“回头看”工作。本着缺啥补啥的原则，抓紧时间进行“补火”、“补课”，把规定的内容补全补实补好。二是做好第二环节准备工作。要深入学习贯彻习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会重要讲话精神和全省领导干部会议精神；要进一步发挥“一把手”示范带动作用，真正落实第一责任人的责任；要聚焦“四风”找准找实突出问题，开诚布公开展谈心谈话，深刻透彻进行剖析检查，为召开高质量的专题民主生活打好基础；要本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就解决什么问题的原则，继续抓好立行立改工作，持续巩固教育实践活动成果。
    就如何做好民主测评工作，乔心冰提出三点要求。一要高度重视。群众评价是“群众三评”的第一评，是检验各单位教育实践活动第一环节开展情况的一把尺子，第一评能否开个好头至关重要，如果搞得不好，就会导致活动“地基不稳”，直接影响接下来活动的开展。各级各部门要充分认识民主测评工作的重要性，严肃认真对待民主测评工作。二要突出重点。要重点对四个班子学习教育、听取意见情况进行评价，主要是看学习教育是否深入，听取意见是否广泛，边学边查边改是否见到实效，以此来检验教育实践活动第一环节的质量和成效。三要客观公正，与会人员要以认真负责的态度，实事求是地填写评价表，对县四个班子第一环节活动情况作出客观公正的评价，帮助县领导班子把问题找准、把教育实践活动开展好。
    会上，与会人员通过填写民主评议表的方式，对县四个班子作风方面的情况进行总体评价，对县级党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题进行民主评议。（县新闻中心  王进/文 王祥宇/图）