党的群众路线教育实践活动开展以来,赵德营镇党委、政府紧扣活动主题,紧密联系实际,积极稳步推进,做到真学、真查、真改、真做,特别是在改作风、见成效上善始善终、善作善成,使教育实践活动扎实有序开展,取得了阶段性成效。
一、经常性工作常抓不懈,确保教育实践活动落到实处
自教育实践活动开展以来,在广泛征求意见的基础上,认真梳理意见,制订整改措施,赵德营镇党委、政府集中整治机关单位“门难进、脸难看、事难办”问题,从低保、信访等方面扎实抓好立行立改。
为进一步提升我镇城乡低保规范化管理水平和低保资金管理使用效能,增强低保工作透明度,提高保障对象的准确性,推动我镇城乡居民最低生活保障制度规范运行。根据上级有关精神要求,结合我镇实际,制定出了一套切实可行的低保核查实施方案。通过对城乡低保对象的核查清理,纠正错保37例,漏保5例,骗保2例,对符合条件的继续享受低保待遇,对不符合条件的予以清退、停止保障,努力实现城乡低保在动态管理下的“应退尽退、应保尽保”,确保我镇城乡低保工作公开、公平、公正,也解决了部分群众反映强烈的低保不公问题。
开展学教活动以前,存在越级上访、群体上访等非正常信访事件,镇党委、政府针对信访问题专门制定了整改制度:1、领导包案制度。规定凡重大信访突出问题,一个案件必须指定一名领导包案负责,单位一把手负总责。领导包案按照“谁包案,谁负责”的原则,实行“六包”(即包调查、包处理、包督办、包结案、包息诉息访、包稳定);2、乡镇干部自觉下访。镇党委书记带头亲入住户,实际了解情况。镇政府工作人员没有“纸上谈兵”,在制度的引导下,自觉到村入户,解决群众棘手问题,化解信访案件。在与群众交往中能做到细心、耐心、诚心“三心”并用;3、定期研判案件。出现信访问题,镇干部通过开座谈会等形式定期多渠道研判案件,寻求解决问题途径。是问题总要解决,是问题总有解决的办法。通过研判,对小欧营邵某的一个近20年未处理好的案件拿出三条意见让其选择,当邵某签下同意书时激动的失声痛哭,说总压心中的石头终究落地,心里再也不委屈了。4、回访对象及时。解决了非访问题并不是就高枕无忧了,镇干部工作人员还开展了“多对一”的回访制度,定期不定期的对上访户进行回访,了解其思想动态,向其讲述对其有利国家政策,使其与党中央政策保持一致。赵德营街上的赵某因为宅基地的事情没有解决,多次在干部点名时间在镇里缠访闹访,通过欧中锋副书记一个多月的深入了解,不厌其烦的对其做思想工作。最后找到解决途径,并感化了赵某,赵某表态:我要再去上访我就对不住你!通过学教活动,镇干部化解了年沉积的信访案件12起,消除在萌芽状态的信访苗头20起,现在整个镇村工作环境风清气正、政通人和,基本没有来自信访方面的干扰。
二、“入村绘图”自选动作积极推进,为教育实践活动锦上添花
在开展党的群众路线教育实践活动中,赵德营党委、政府干部献计献策,对全镇八个管理区,33个行政村开展“入村绘图,帮民解忧”工作。镇干部在行政村干部的协助下,经过两周的日夜奋战绘制了全镇详尽的民情地图。每张图上有明显的红、蓝等不同颜色和“☆、○、△”等不同符号的明显标记,从村主干道到村小道,再到每家每户的位置,甚至是行政村灌溉农田的机井的位置都标注了出来。在地图的空白处,还有密密麻麻的备注,包括本村低保、五保、特困户等重点对象、村内道路等硬件设施情况的详细信息。通过绘制民情地图,密切了党群干群关系,摸清了行政村底子,培养锻炼了干部。驻村干部掌握了第一手资料,从中真正了解到了村情民意。在了解的基础上,镇党委、政府针对群众反映强烈的道路、桥梁、水井和社会治安问题、生活环境等问题,建立梳理机制,认真分析归纳,逐级进行解决,帮助群众特别是困难群众解决实际问题。
三、专项整治即知即改,取得了实在的作风变化
对群众反映强烈的“四风”问题进行大排查、大扫除,镇领导班子细化整改措施12条,班子成员细化整改措施16条。推进机关效能革命,着力开展“五去五求”和“回头看”,集中整治了“庸懒散浮软”、“吃拿卡要报”、“冷硬横推拖”等突出问题,集中解决了作风粗暴、纪律松懈等问题,专项治理了“乱设卡、乱罚款、乱收费”等行为。自开展学教活动以后,班子成员能自觉认识自己的错误,带头开展批评与自我批评,踏实理性的面对自身存在的不足和错误。主要表现为:镇便民服务中心、司法所、劳保所等部门之前的“半班制”,到现在全天候到岗到位,全力为来访群众办事;以前每逢用餐时间,在镇政府的廉政灶用餐的人员屈指可数,通过学教活动的开展,几乎所有工作人员都在廉政灶用餐,既减轻了行政开支,又杜绝了工作时间饮酒现象;镇干部一大部分工作人员在县城居住,以前走读现象严重,现在一到晚上,镇政府灯火通明,有的聚集在一起谈论工作交流工作经验,有的在灯下读书看报提高自身修养和业务素质。通过学教活动的开展,镇政府的一些职能部门对自己的服务项目做出了公开承诺并定期进行业务知识演讲比赛,由以前的“要我学”变成了现在的“我要学”,机关服务意识明显增强,群众看到了实实在在的作风转变。
四、建章立制强力推进,取得了看得见的制度成果
按照学教活动的安排,立足立行立改确保学教活动不走样。赵德营镇根据自身存在的问题和解决问题的需要共制定13条规章制度,废止2项,修订5项,新建3项。落实政治纪律“十严禁”、作风建设“十不准”,贯彻落实群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。
赵德营镇党委、政府决定,开展第二批党的群众教育实践活动始终要真抓实做,要以学习弘扬焦裕禄精神为主线,以“一学三促四抓”为有效载体,在思想上要严,整改上要严,正风肃纪上要严,在抓常、抓细、抓深上下功夫,以学教活动指导整个工作,以工作实效体现学教活动成果。(骈慧慧)