6月13日,由全民阅读协会和县新时代文明实践中心主办, 蒙童读书会协办的“儿童读书与自然生长”公益讲座开讲。
讲座聚焦5至12岁少年儿童成长关键期,通过专家讲座、端午文化科普、亲子互动交流等形式,为家长提供科学专业的家庭教育和阅读指导,推动全民阅读与中华优秀传统文化深度融合。
来自蒙童读书会的讲师包影以《儿童青少年读书与学习的深度关联解析》为题,讲解过度功利化教育方式对孩子学习兴趣和成长潜能的影响。她指出,深度阅读是契合儿童成长规律、激发内在成长动力的重要途径。围绕“为什么读书、读什么书、如何读书、怎样科学引导阅读”四个方面,层层剖析阅读、学业与儿童成长之间的内在联系,帮助家长纠正孩子阅读培养过程中的认知误区。
刘歌讲师以《中小学生读整本书的方法与策略》为题,明确了5至12岁是儿童阅读能力、逻辑思维和学习习惯养成的黄金时期。小学阶段的阅读要顺应孩子成长规律开展阅读引导,让书香浸润成长,才能帮助孩子养成良好的学习习惯,实现健康、持续、高质量成长。她建议家长要以身作则,当好阅读榜样,用科学、温和的方式搭建孩子与书本之间的桥梁,共同营造浓厚的家庭阅读氛围。
颍水小学教师张晓波:“听完讲座,我对当下教育方向有了更清晰的认知。新时代的人才,核心是拥有自主学习的本领和终身学习的意识。往后教学中,我们会依托阅读与自然实践,培养孩子主动求知的习惯,让终身学习的理念伴随孩子一路成长。”(张乐)
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