3月14日,国家教育体制改革领导小组召开全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件电视电话会议,县长刘国庆、副县长张艳秋与县直有关单位负责人在沈丘分会场一同收听收看电视电话会。
会议指出,近年来,贫困地区义务教育的普及水平和经费保障取得重大成就,但仍是全国教育的薄弱环节。发展贫困地区义务教育,对于提高国民素质,增进人民福祉,全面建成小康社会意义重大。各地区各有关部门要落实党中央、国务院的战略部署,采取切实措施,加快改善贫困地区所有薄弱学校的基本教学条件,完善必要的生活设施,把学校营造成和谐温馨的学习乐园。要着力解决贫困地区义务教育的特殊困难,办好必要的村小学和教学点,尽快解决学校大班额问题,协同关爱留守儿童健康成长。要提高教师教学水平,解除其后顾之忧,让好教师下得去、留得住、教得好。要加快教育信息化建设步伐,把优质教育资源输送到贫困地区,推动教育均衡发展。要坚持立德树人,因地制宜,因材施教,不断提高教育质量,促进贫困地区学生全面发展。
就如何落实好会议精神,刘国庆要求,县直有关单位要对全县中小学校进行实地调查,详细了解每所中小学校的教学楼、食堂、宿舍、操场等硬件设施的建设情况;要按照县群众路线教育实践活动要求,深入走访乡村教师,全面了解基层教师尤其是困难教师在工作、生活、薪酬、社会保障等方面的诉求;要有计划组织培训学习,切实提高中小学老师的职业道德和教学水平,为全县中小学生的健康成长创造有利环境。(县新闻中心 李文豪 )