沈丘县人民政府:
2024 年,在县委、县政府的坚强引领下,沈丘县高级中学紧紧锚定习近平新时代中国特色社会主义思想,全面且深入地贯彻党的二十大精神,以及二十届二中、三中全会的重要部署。同时,积极践行习近平生态文明思想与法治思想,将周口市第五次党代会、周口市委五届五次全会暨市委经济工作会议、沈丘县委十三届五次全会暨县委经济工作会议的精神,精准落实到位。
学校始终秉持习近平法治思想,紧密结合沈丘高中实际情况,全力推进法治政府建设相关工作。通过不懈努力,着力提升学校依法行政的整体水平,持续优化教育教学环境,为沈丘教育事业的高质量发展筑牢法治根基。
现将沈丘县高级中学 2024 年法治政府建设工作情况汇报如下:
一、单位负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况
严格落实法治建设职责要求,深入贯彻《党政主要负责人履行推进法治政府建设第一责任人职责规定》,深刻认识法治对发展、稳定、民生的重要意义,树立“抓法治就是抓发展、稳定、民生”的思维,将法治政府建设置于中心工作突出位置,与学校重点工作同步部署、推进、督促,增强思想、政治、行动自觉。健全工作机制,规范工作程序。对于“三重一大”事项,需按“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则,提交机关党支部会议讨论决定,并向上级部门请示,确保工作依法依规开展。牵头完善党支部集体学法制度,将习近平法治思想作为重点,组织学习党内法规和各类法律法规,推进学习型党组织与领导班子建设,筑牢思想根基,为法治建设提供思想保障。同时,把法治建设纳入学校发展规划和重点工作,将主要负责人履行法治建设职责情况纳入年终述职重要内容,推动其把方向、管大局、作决策、保落实职责落实到位,促进学校法治建设与整体发展协同共进。
二、法治政府建设的主要举措和成效
主要举措:
(一)加强学习与理论武装:学校高标准高质量开展党纪学习教育,推动党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,自觉运用习近平法治思想武装头脑,提高运用法治思维和方式推动工作的能力。同时,学校党支部及时传达学习相关重要精神,贯彻理论学习中心组集体学法和领导领学制度,并将学习成效转化为实际行动,健全学校制度体系,让法治理念贯穿学校工作各方面、全过程。
(二)加强党的领导:严格落实相关文件要求,学校主要负责同志将学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务,亲自部署、过问法治建设工作,重大法律问题或决策事项经领导班子集体讨论决定。此外,不断强化法治工作机制建设,梳理和修订学校管理制度,探索适合校情的规划方案,助力教育高质量发展。
(三)推进依法履职尽责:学校坚持高标准规划,强化合规审查机制,定期审查内部政策,评估新业务计划的合规性,降低法律风险。
(四)强化学习教育与队伍建设:开展定制化教职工法律知识培训,提高教职工应用法律知识的能力。抓好中层干部队伍法治建设,加强思想政治、职业道德和法律知识培训,完善规章制度,加强对党员干部的管理监督,努力打造高素质干部队伍。
(五)坚持依法行政:班子成员在抓好教育教学工作的同时,强化对干部职工的教育、管理和监督,将讲政治与讲法治统一起来,贯彻党的理论和路线方针政策。对于重大问题,广泛听取意见,严守法定程序,认真组织调研,提高为群众办实事的效率和能力。
(六)加强法治宣传:领导干部带头讲法、讲案例,增强广大师生的法治意识。将尊法学法守法用法融入学校工作全过程,深入校园开展普法宣传,开展公共法律教育活动。
主要成效:
(一)制度体系更加健全:通过一系列举措,学校建立起了更加完善的制度体系,各项工作有章可循,管理更加规范,为学校的稳定发展提供了坚实的制度保障。
(二)师生法治意识显著增强:常态化的学习教育和宣传活动,使全校师生的法治意识得到显著提高,形成了自觉学法、用法、守法的良好氛围。
(三)决策更加科学民主:重大决策经过严格的程序,充分听取各方意见,进行合法性审查和风险评估,确保了决策的科学性、民主性和合法性,有效避免了决策失误.
(四)校园环境更加和谐稳定:依法处理各种事务和问题,保障了师生的合法权益,及时化解矛盾纠纷,营造了和谐稳定的校园环境,为学校的教育教学等工作创造了良好条件.
(五)学校治理水平显著提升:法治政府建设推动了学校治理体系和治理能力现代化,学校在行政管理、教学管理、学生管理等方面更加规范高效,促进了学校的高质量发展。
三、存在的不足、原因和问题整改情况
2024年,我校法制建设取得一定的成绩,但也存在问题,主要体现为:
(一)法治教育深度不够:法治教育形式较为传统,对一些专业性较强的法律知识讲解不够深入,导致部分师生对复杂法律问题理解有限。
(二)制度执行监督不足:虽然制定了完善的制度,但在执行过程中,监督检查机制不够健全,个别制度未能得到有效落实。
四、下一年度法治政府建设的初步安排
以下是有关学校2025年法治政府建设的初步安排:
深入学习贯彻习近平法治思想
以习近平法治思想为指引,落实学法制度,组织全校师生深入学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及相关教育法律法规,提高师生对学校法治建设重要性的认识,增强依法行政、依法执教的自觉性和责任感,切实做到有法可依、有法必依、执法必严,推动学校法治建设落地生根。
优化学校内部管理流程
持续审视和优化校内管理流程,使其既契合当下法律要求,又具前瞻性以适应未来法规变化。一是深化师生法律教育,丰富法律培训内容,如在网络安全、校园欺凌防治等方面,确保师生全面理解和运用法律知识。二是加强与教育主管部门等政府机构的互动合作,及时了解政策法规动态,保证学校政策与实践和当地教育法律法规相一致,同时积极参与教育政策的研讨制定,为学校发展创造良好政策环境。三是提升校园数字化管理合规性,关注如在线教育、学生信息管理等数字化领域的法律合规问题,确保学校在数字教育发展中能依法保障师生权益,尤其是数据安全和隐私保护等方面,适应教育信息化的发展趋势。
通过以上安排,全面推进学校法治政府建设,营造良好的法治校园氛围,为学校教育教学质量提升和可持续发展提供坚实法治保障。
五、其他需要报告的情况
无。
河南省沈丘县高级中学
2024年12月24日