纸店镇：常态抓实“三会一课” 持续推动“两学一做”

    为切实推动“两学一做”学习教育走向深入，纸店镇以“三会一课”这一基本制度为有力抓手，创新党员参与学习教育的活动形式，让党支部发挥主体作用，让每名党员用心去“学”，主动去“做”，成为“四讲四有”合格党员。
　　一要提升“三会一课”质量。持续推进镇、两委班子互动双向党课活动，通过“党课进村”提高党支部书记、党小组组长政治素质和理论水平，从而提高“三会一课”质量水平。先进支部书记公开讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。依托党员活动日，落实“三会一课”制度，以党小组为单位，定期组织党员集中学习。  
    二要完善“三会一课”督查。加大“三会一课”在行政村党建考核中的比重，列入村级党组织书记述职考核重要内容，对“三会一课”不正常、组织生活流于形式、开展效果不好的党组织，对党组织书记进行约谈，有针对性的提出整改意见，对后进党组织进行整顿提高。以学习教育为契机，根据《党章》及有关规定，多部门联动，全面开展督查，建立健全责任机制，努力形成党委、支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的局面。
    三要加强 “三会一课”创新。创新“三会一课”制度，把“三会一课”与行政村重点工作进行结合，通过编发宣传画、“明白纸”、口袋书、音像教材等形式，依托党组织活动场所、远程教育终端站点和文化广场进行集中学习。通过QQ、微信、公众号等新媒体互动的方式对“两学一做”内容进行再强化。创新党员实绩档案、党员志愿者岗亭等模式，让每一位党员发挥出先锋模范作用。（邢芳芳）