沈学组办〔2009〕1号
关于印发《沈丘县第二批开展深入学习实践
科学发展观活动学习调研阶段工作安排》的通知
各乡镇(办事处)党(工)委，县委各部委，县直机关各单位党组（党委），各人民团体党组：
现将《沈丘县第二批开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共沈丘县委深入学习实践
科学发展观活动领导小组办公室
2009年3月25日
沈丘县第二批开展深入学习实践科学发展观
活动学习调研阶段工作安排
根据《沈丘县第二批开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》要求，学习实践活动第一阶段为学习调研阶段，时间从2009年3月下旬至4月底。本阶段要围绕“推动科学发展，加快追赶跨越”这一主题，以巩固扩大“解放思想、改革创新、开放开明”主体教育活动成果为载体，抓好思想发动、学习调研、开展讨论、小结转段等四个环节的工作。为确保学习实践活动开好局、起好步，现就学习调研阶段工作作出如下具体安排：
一、思想发动
主要方式：（1）学习上级精神；（2）制定活动方案；（3）召开动员大会。
时间安排：3月26日前，县委召开动员大会；3月29日前，县所有参学单位（包括试点单位）召开动员大会。
具体要求：
（1）充分做好准备。及时传达学习中央、省、市、县委关于开展学习实践活动的有关精神，对学习实践活动进行专题研究，做好思想、组织等各项准备工作。
（2）制定实施方案。在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上，结合本单位实际，研究制定切实可行的活动实施方案。
（3）进行动员部署。召开动员大会，各单位党组织主要负责同志作动员讲话，讲清开展学习实践活动的重大意义、上级的部署要求、本单位的具体安排、对党组织和党员干部的要求，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的自觉性和主动性。
二、学习调研
主要方式：（1）个人自学；（2）集中培训；（3）专题辅导；（4）集体研讨；（5）中心组学习；（6）党员领导干部宣讲、上党课；（7）案例剖析；（8）领导干部领题调研；（9）座谈研讨等。
时间安排：坚持把学习培训、调查研究贯穿整个学习实践活动的始终，集中学习调研时间为3月下旬至4月20日。
具体要求：
（1）丰富学习内容。认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和全国、全省“两会”精神，学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神，学习中央和省委、市委应对当前经济形势的一系列决策部署，学习中央经济工作会议、农村工作会议和省委八届九次全会、农村工作会议精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
（2）创新学习形式。各单位要根据实际情况制定学习培训计划，确定学习形式和方法。县直机关可采取中心组学习会、专题培训班、轮训班等形式，组织党员干部集中学习；企业要合理安排学习时间，采取召开党委（党组）学习会、班组学习会、专家辅导等方式，有效组织学习；学校可通过讲座、培训班和科学发展观进课堂等方式组织好学习。领导干部要带头学习，在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，积极参加理论学习中心组学习。党委（党组）中心组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于24学时。各单位要举办贯彻落实科学发展观专题报告会，组织学习实践科学发展观宣讲活动，主要领导干部要围绕贯彻落实科学发展观、加强干部党性修养带头宣讲、作学习报告。各单位都要在醒目位置开辟学习专栏，将活动日程、学习内容等及时公布。县委学习活动领导小组办公室将在县电视台、《新沈丘》、县委政府网开辟专栏及时报道学习活动中各单位结合实际、勇于创新、富有特色的做法。
（3）深入调查研究。党员领导干部要围绕科学发展这个主题，认真开展县处级领导干部走遍村组、乡镇领导干部走遍农户活动，采取多种方式，带头深入基层、深入群众开展调查研究。在调查研究的基础上，形成高质量的专题调研报告，并在一定范围内进行研讨交流。县直机关着重围绕贯彻落实中央、省、市、县委一系列决策部署，保增长、保民生、保稳定和改进作风等方面开展调研；企事业单位着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式，调整优化结构、推进技术创新、加快事业单位人事制度改革步伐，提高核心竞争力等方面开展调研；教学单位（一高、二高、三高、进修学校和职高）要紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，着重围绕明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面开展调研。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。
三、开展讨论
主要方式：（1）党支部组织讨论；（2）各单位党委（党组）组织讨论；（3）举办专题研讨交流会等。
时间安排：4月21日至4月30日。
具体要求：
（1）紧扣主题讨论。巩固和发展“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动成果，围绕以创新精神和优良作风提高服务科学发展水平，推动沈丘科学发展，开创追赶型跨越式发展新局面，深入开展讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导落实保增长、促就业、保民生、促稳定的各项任务进行再认识，形成新共识。
（2）创新载体讨论。围绕“推动科学发展，加快追赶跨越”，举办各种座谈会、交流会、研讨会，为领导干部和广大党员、群众提供交流讨论的平台，掀起继续解放思想、着力改革创新、弘扬良好作风、促进科学发展的新热潮。
四、小结转段
主要方式：（1）各单位普遍自查；（2）县派指导检查组全面检查，市派指导检查组重点抽查；（3）上报县委学习实践活动领导小组办公室审批；（4）进行转段。
时间安排：5月上旬。
具体要求：
（1）认真自查。各单位要按照县委学习实践活动领导小组的部署，对照第二批学习实践活动《实施方案》和学习调研阶段《工作安排》，严格开展自查，形成本单位学习实践活动学习调研阶段工作总结，并写出转段申请。
（2）重点抽查。市派指导检查组、县指导检查组对参学各单位学习调研阶段的情况进行抽查。
（3）对转段申请进行审批。根据自查、抽查情况，县委学习实践活动领导小组办公室对各单位的转段申请进行审批。
（4）进行转段。经审批同意后进行转段，对学习调研阶段的工作进行总结，对下一阶段的工作作出安排部署。
|
