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“认星争优”让传统美德在少年心中绽放

来源:本站     时间:2014-03-28     点击数:1806
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    3月20日下午,卞路口乡一初中“学雷锋爱心服务队”40余人来到卞路口乡敬老院,打扫房间卫生、表演节目,用他们的实际行动为敬老院老人们送上一份温馨的爱心套餐。带队老师王娟介绍,成立“学雷锋爱心服务队”是该校开展未成年人思想道德教育的一项举措。学生对这项活动非常认同,报名踊跃,队员都为参加活动接受教育而感到光荣。
    近年来,我县在未成年人思想道德建设工作上探索开展“认星争优,做美德少年”等系列主题教育,在实践中探索,在探索中创新,让传统美德在学生心中生根、发芽、开花、结果。
    精心组织,试点先行,增强活动生命力。为确保“认星争优,做美德少年”活动顺利开展,我县通过实地调研,从 “做一个有道德的人”主题活动联系点中选择12所中小学校作为试点,制定下发了《关于认真组织开展“认星争优,做美德少年”活动的通知》,明确了活动内容、方法步骤;县文明办、县教体局多次召开试点工作推进会、座谈会,研究分析遇到的问题,及时交流试点经验,精心组织实施,跟进指导学校制定细化活动方案,充分发挥示范带头作用,广泛发动学生自愿参与、自主认星、自我评议,自觉争当美德少年,为在全县广泛开展“认星争优”活动奠定了基础。
    丰富载体,家校结合,增强活动渗透力。在活动开展过程中,以“认星争优,做美德少年”主题教育实践活动为核心,与“做一个有道德的人”、“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”、“我们的节日”等活动结合起来,开展“洒扫应对”、“日行一善”、“小小志愿者”、学雷锋、体验教育、感恩教育等实践活动,正确引导未成年人践行社会主义核心价值观。各试点学校动员家长支持孩子认星争优,引导家长、孩子共同设计认星争优方案,书写认星成长日记,指导孩子进行德育实践,变被动评星为主动认星、主动创星,变单向灌输为双向渗透。实践证明,有了家长的参与、认可和支持,更增强了广大未成年人认星争优的内动力和成就感。
    营造氛围,树立典型,增强活动影响力。各试点学校通过校园广播站、黑板报、宣传栏、文化长廊、校报校刊等宣传阵地,组织召开学校动员会、主题班会、团队会,举行启动仪式,采取印发宣传资料、发出倡议书、致家长的一封信等形式,营造浓郁活动氛围。各试点学校在认星创星的基础上,根据学生践行情况,结合平时同学、班主任、家长等评价情况,定期评选出班级之星、年级之星、学校之星,对其进行表彰,并作为推荐参评省、市级美德少年的基础条件和重要依据。自去年启动“认星争优,做美德少年”活动以来,我县已先后评选表彰了120多名县级“美德少年”,涌现出了白雪等12名市级“美德少年”。(县新闻中心 肖飞)

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